Acerca de la preocupación del profesor Herrera respecto a que al parecer no todos estaríamos "embarcados " en su empeño porque este curso sea de gestión para la acción, yo no lo estaría. Por ejemplo, en mi caso ( y más allá de las formalidades ) mis intereses son otros. Disfruto con los temas, los diferentes hablantes y escuchas y la dinámica que a veces se alcanza en la discusión, al igual que con otros ramos del magister. También con la lectura. Por ejemplo, volver a sorprenderme frente a la capacidad de los juicios para orientarme en mis acciones hacia el futuro en un intento natural por reducir la incertidumbre pese a que me resulta mas atractivo, siguiendo a Nietzche, pensar, como ser humano que soy, en el sentido de la existencia y en mis insatisfacciones : Quisiera ver a Chile como un pais desarrollado y por sobre todo justo y equitativo ; sin embargo, tengo la sospecha que el camino elegido ¿ el único ? no nos llevará a eso. Este juicio, fundado en las cifras de concentración de la riqueza de amplio dominio, me genera insatisfacción. ¿ Estoy obligado a elegir cursos de acción para contribuir al cambio ¿ al menos en el sentido de que yo creo ?
Finalmente, los japoneses han sido capaces de adaptarse a las circuntancias del entorno transformando problemas en oportunidades como queda demostrado en el caso de la guerra y crisis del petroleo.
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