En primer lugar declaro haber decidido detenerme en algunos pasajes del libro dado que la educación no es un área que particularmente me interese abordar en profundidad.
Hecha tal aclaración señalo lo siguiente:
1. La relación a la distinción de las características de líderes versus jefes es diferente cuando idealmente debería ser complementaria. Un jefe no solo debería estar preocupado en el corto plazo sino también en el largo plazo; un jefe debería inspirar confianza, un jefe debería estar focalizado en las personas etc. Eso si, el deber ser es dificil de lograr e implica criterio y talento. ¿ En ese contexto el liderazgo se puede aprender?
2. En la educación el usuario es facil de identificar (alumno) pero en otras instititucions el destinatario es más abstracto o genérico (la ciudadanía, el país).
3. Planificar es fundamental para organizar y priorizar tareas. Existe una "tendencia natural " de trabajar sobre la marcha y "apagar incendios"· La planificación implica dedicación y tiempo, bienes escasos.
4. Recomiendo: El Metodo de Evaluación de Respuesta y Asignación de Puntaje es interesante de examinar y en la medida de posible observarlo de una forma concordante con el trabajo que cada uno tiene.
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